Публикации по теме «внеклассное мероприятие» (15601-15620)
Задачи:
v Образовательные: развитие навыков говорения, аудирования, чтения, письма по теме "Food "; отработка произносительных навыков.
v Развивающие: развитие мотивации к изучению иностранного языка, навыка языковой догадки, интеллекта, памяти, совершенствование внимания.
v Воспитательные: создание условий для формирования ясных представлений школьника о здоровом питание; воспитание умений работать в парах, группах, самостоятельно; развитие логического мышления, памяти, внимания, творческого воображения, языковой догадки; поддержание интереса к изучению английского языка.
На протяжении длительного времени в традиционном учебно-воспитательном процессе деятельность учителя жестко регламентировалась учебным планом и программой, а роль ученика сводилась к усвоению информации. При таком подходе выпускники обладают достаточным уровнем фактических знаний, однако сталкиваются с трудностями при классификации, сравнении и интерпретации полученной информации, формулировании выводов. В настоящее время, когда объем знаний, получаемый учащимся, огромен, задача учителя в обучении добывать, интерпретировать и создавать информацию. Таким образом, характер учебного процесса переориентирован на личностно-деятельный подход.
